In 2030 kun je overal leren, formeel en informeel. Dit zorgt ervoor dat je een leven lang kunt leren en ontwikkelen. Dit heeft gevolgen voor de validatie: de waardering van wat je hebt geleerd. De waarde die de arbeidsmarkt geeft aan kennis en vaardigheden wordt belangrijker. Leerwegen worden niet meer in hun geheel gevalideerd. Hiervoor ontwikkelt het mbo samen met partners een nieuw kwalificatiesysteem. Leeruitkomsten, zoals certificaten, diploma’s en praktijkverklaringen, zijn opgenomen in het individuele diplomaregister voor het beroepsonderwijs.
Het nieuwe systeem maakt het mogelijk om certificaten en verklaringen te stapelen tot een diploma. Je kunt daar later altijd nieuwe diploma's en certificaten aan toevoegen. Hiermee ontstaat ruimte voor individueel maatwerk. Het systeem is snel aan te passen aan veranderende omstandigheden. De opdracht van het beroepsonderwijs heeft zich in dezelfde lijn ontwikkeld. Het faciliteren van de leervraag en ontwikkelmogelijkheden van studenten staat centraal, waarbij het aanbod is afgestemd op de vraag van de arbeidsmarkt.
Bekijk wat zij opgeleverd hebben op de downloads pagina.
6
Bestuurders van mbo-instellingen
5
Medewerkers van mbo-scholen
5
Professionals bij koepelorganisaties
3
Ambtenaren bij diverse overheden
5
Mbo-docenten en studenten
5
Vernieuwers uit andere domeinen